Beszédfejlesztés stroke után — az afázia otthoni terápiájához
Az afázia görög eredetű szó, jelentése: „beszédtelenség” vagyis a beszédkészség elvesztése. Az afázia leggyakrabban stroke után (agyi érkatasztrófa, agyi infarktus, agyműtét, szélütés, agyvérzés után) lép fel. Az Afázia App egy internetes program az afázia otthoni terápiájához. A játékos gyakorlatok összesen 750 esztétikus képet és több, mint 1100 hangfelvételt tartalmaznak. Nem beszélő és nem olvasó emberek is tudják használni, mert a program igény szerint kimondja, hogy mi látható a képeken és felolvassa az írott szavakat. Az afáziások végezhetik a feladatokat önállóan, de hozzátartozóval és logopédussal is. A program tartalmaz továbbá memória játékokat a figyelem és az emlékezet fejlesztésére. Az Afázia App egy úgy nevezett webes alkalmazás, működik tableten, okostelefonon (Android, iOS), asztali számítógépen (Windows, macOS, Linux).
Mit kínál a program az afáziásoknak?
Otthon, önállóan végezhető feladatok a következő csoportoknak:
- nem olvasó, nem beszélő afáziások,
- szóképolvasó, keveset beszélő afáziások,
- olvasást gyakorlók.
A feladatok a célcsoportoknak megfelelően vannak beállítva és csomagokba rendezve. A program a gyakorlatok nehézségi szintjét automatikusan a felhasználóhoz igazítja. A hozzátartozó akár otthon is tudja segíteni a beszéd és az olvasás fejlesztését. A program a stroke utáni rehabilitáció egy eszköze lehet, de nem helyettesíti sem a logopédust, sem az orvost.
Alább egy oldalt lát az ellentétpárok gyakorlatból:
Az alkalmazás a helyes válaszokat mosolygós arcokkal (szmájlikkal), kupákkal és babérkoszorúval jutalmazza. A rossz választ kedvesen jelzi, de nem bünteti. Az állandó motiváció és a pozitív visszajelzés az önértékelési zavarral küzdő afáziás embernek felbecsülhetetlen.
Milyen gyakorlatok vannak benne?
A 22 gyakorlat az alábbi kategóriák szerint csoportosítható.
- Kognitív képességek fejlesztése:
- figyelemfejlesztő- és memóriajátékok,
- fejtörők és logikai feladatok,
- fogalomkörök, kategóriák felismerése.
- Beszédfejlesztés:
- szó-kép párok keresése,
- ellentétpárok keresése,
- asszociációs gyakorlatok.
- Olvasás előkészítése és fejlesztése:
- szótagolás,
- elírások felismerése,
- betű keresés.
A 750 vidám, színes kép és a több, mint 1100 hangfelvétel a mindennapi szókincs gyakoribb szavait fedi le. Néhány példa a témakörök közül:
- mindennapi használati tárgyak,
- hétköznapi cselekvések (igék),
- emberi érzések,
- ételek,
- közlekedési eszközök,
- állatok és számos más kategória.
Hogyan segíti a program az afázia terápiáját?
A logikai, figyelem- és emlékezetfejlesztő feladatok a kognitív képességek fejlesztését szolgálják, megalapozva ezzel a logopédiai terápia eredményességét. Alább egy oldalt lát a képrács játékból (játékszabály: bármelyik sorban és bármelyik oszlopban egy adott kép csak egyszer szerepelhet):
Az írás és az olvasás helyreállításához fontos a szekvenciális emlékezet erősítése is, ezért a programban egy külön csomag van csak memóriajátékokkal.
Egy szó jelentése, írásképe és kiejtése egységet alkotnak. Afázia esetén ez az egység sérült. A program beszédfejlesztő és olvasásfejlesztő gyakorlatai a jelentés-íráskép-kiejtés közötti kapcsolatok megerősítését szolgálják. A jelentést képpel, a kiejtést hangfelvétellel, az írásképet az írott szóval hívjuk elő.
Mit nyújt az alkalmazás a logopédusnak?
- Gazdag képgyűjtemény az afázia terápiájához, a hagyományos képkártyák helyett használhatja.
- A táblagép a képkártyáknál sokkal könnyebben fertőtleníthető.
- A program a feladatnak megfelelően automatikusan csoportosítja a képeket.
- Minden megoldott feladat után lehetőséget biztosít a logopédussal történő közös gyakorlásra is.
- Automatikusan naplót készít a gyakorlásról és annak eredményéről.
A napló fájl egy letölthető és szerkeszthető Word dokumentumot jelent. A napló megosztható a logopédussal és a kezelőorvossal. Ez segíti a szakembert az egyéni fejlődés nyomon követésében és a stroke utáni rehabilitáció menetének meghatározásában.
A napló így néz ki:
Egy napló fájl (Word dokumentum) pedig így néz ki:
Kik készítették a programot?
A gyakorlatok összeállítása Nádudvari Katalin aranydiplomás gyógypedagógus szakmai vezetése mellett történt. 1992-től vesz aktívan részt számítógépes fejlesztőprogramok készítésében, 20 év tapasztalata van afáziások beszédterápiájában. Szakmai munkásságáról bővebben a honlapján tájékozódhat: Nádudvari Katalin honlapja.
A technikai megvalósítást és a szoftverfejlesztést Dr. Baharev Ali végezte. 2004 óta programozik, a legjobb 0,4% között tartják nyilván a világ legnagyobb programozói webhelyén, a Stack Overflow-n, 16 millió regisztrált szoftverfejlesztő között. Szakmai tevékenységét itt olvashatja: Dr. Baharev Ali honlapja angolul.