Beszédfejlesztés stroke után — az afázia otthoni terápiájához

Az afázia görög eredetű szó, jelentése: „beszédtelenség” vagyis a beszédkészség elvesztése. Az afázia leggyakrabban stroke után (agyi érkatasztrófa, agyi infarktus, agyműtét, szélütés, agyvérzés után) lép fel. Az Afázia App egy internetes program az afázia otthoni terápiájához. A játékos gyakorlatok összesen 750 esztétikus képet és több, mint 1100 hangfelvételt tartalmaznak. Nem beszélő és nem olvasó emberek is tudják használni, mert a program igény szerint kimondja, hogy mi látható a képeken és felolvassa az írott szavakat. Az afáziások végezhetik a feladatokat önállóan, de hozzátartozóval és logopédussal is. A program tartalmaz továbbá memória játékokat a figyelem és az emlékezet fejlesztésére. Az Afázia App egy úgy nevezett webes alkalmazás, működik tableten, okostelefonon (Android, iOS), asztali számítógépen (Windows, macOS, Linux).

Mit kínál a program az afáziásoknak?

Otthon, önállóan végezhető feladatok a következő csoportoknak:

• nem olvasó, nem beszélő afáziások,
• szóképolvasó, keveset beszélő afáziások,
• olvasást gyakorlók.

A feladatok a célcsoportoknak megfelelően vannak beállítva és csomagokba rendezve. A program a gyakorlatok nehézségi szintjét automatikusan a felhasználóhoz igazítja. A hozzátartozó akár otthon is tudja segíteni a beszéd és az olvasás fejlesztését. A program a stroke utáni rehabilitáció egy eszköze lehet, de nem helyettesíti sem a logopédust, sem az orvost.

Alább egy oldalt lát az ellentétpárok gyakorlatból:

Az alkalmazás a helyes válaszokat mosolygós arcokkal (szmájlikkal), kupákkal és babérkoszorúval jutalmazza. A rossz választ kedvesen jelzi, de nem bünteti. Az állandó motiváció és a pozitív visszajelzés az önértékelési zavarral küzdő afáziás embernek felbecsülhetetlen.

Milyen gyakorlatok vannak benne?

A 22 gyakorlat az alábbi kategóriák szerint csoportosítható.

• Kognitív képességek fejlesztése:
  • figyelemfejlesztő- és memóriajátékok,
  • fejtörők és logikai feladatok,
  • fogalomkörök, kategóriák felismerése.
• Beszédfejlesztés:
  • szó-kép párok keresése,
  • ellentétpárok keresése,
  • asszociációs gyakorlatok.
• Olvasás előkészítése és fejlesztése:
  • szótagolás,
  • elírások felismerése,
  • betű keresés.

A 750 vidám, színes kép és a több, mint 1100 hangfelvétel a mindennapi szókincs gyakoribb szavait fedi le. Néhány példa a témakörök közül:

• mindennapi használati tárgyak,
• hétköznapi cselekvések (igék),
• emberi érzések,
• ételek,
• közlekedési eszközök,
• állatok és számos más kategória.

Hogyan segíti a program az afázia terápiáját?

A logikai, figyelem- és emlékezetfejlesztő feladatok a kognitív képességek fejlesztését szolgálják, megalapozva ezzel a logopédiai terápia eredményességét. Alább egy oldalt lát a képrács játékból (játékszabály: bármelyik sorban és bármelyik oszlopban egy adott kép csak egyszer szerepelhet):

Az írás és az olvasás helyreállításához fontos a szekvenciális emlékezet erősítése is, ezért a programban egy külön csomag van csak memóriajátékokkal.

Egy szó jelentése, írásképe és kiejtése egységet alkotnak. Afázia esetén ez az egység sérült. A program beszédfejlesztő és olvasásfejlesztő gyakorlatai a jelentés-íráskép-kiejtés közötti kapcsolatok megerősítését szolgálják. A jelentést képpel, a kiejtést hangfelvétellel, az írásképet az írott szóval hívjuk elő.

Mit nyújt az alkalmazás a logopédusnak?

• Gazdag képgyűjtemény az afázia terápiájához, a hagyományos képkártyák helyett használhatja.
• A táblagép a képkártyáknál sokkal könnyebben fertőtleníthető.
• A program a feladatnak megfelelően automatikusan csoportosítja a képeket.
• Minden megoldott feladat után lehetőséget biztosít a logopédussal történő közös gyakorlásra is.
• Automatikusan naplót készít a gyakorlásról és annak eredményéről.

A napló fájl egy letölthető és szerkeszthető Word dokumentumot jelent. A napló megosztható a logopédussal és a kezelőorvossal. Ez segíti a szakembert az egyéni fejlődés nyomon követésében és a stroke utáni rehabilitáció menetének meghatározásában.

A napló így néz ki:

Egy napló fájl (Word dokumentum) pedig így néz ki:

Kik készítették a programot?

A gyakorlatok összeállítása Nádudvari Katalin aranydiplomás gyógypedagógus szakmai vezetése mellett történt. 1992-től vesz aktívan részt számítógépes fejlesztőprogramok készítésében, 20 év tapasztalata van afáziások beszédterápiájában. Szakmai munkásságáról bővebben a honlapján tájékozódhat: Nádudvari Katalin honlapja.

A technikai megvalósítást és a szoftverfejlesztést Dr. Baharev Ali végezte. 2004 óta programozik, a legjobb 0,4% között tartják nyilván a világ legnagyobb programozói webhelyén, a Stack Overflow-n, 16 millió regisztrált szoftverfejlesztő között. Szakmai tevékenységét itt olvashatja: Dr. Baharev Ali honlapja angolul.